
« Des écoles normales pour les profs : oui, mais dans quel but ? » C’est le titre de l’article paru à juste titre sur le site du Nouvel Obs ce 15 avril : dans quel but, en effet ? Quand Le Figaro Étudiant écrit en titre : « À quoi vont ressembler les “écoles normales du 21e siècle” ? ». Il est bien là, le sujet ! Le 5 avril, Macron a annoncé sa décision de revenir à un recrutement beaucoup plus précoce des professeurs « sur le modèle des anciennes écoles normales » (sic) pour prétendument « redresser le niveau scolaire des jeunes Français » (resic) ! C’est l’astuce qu’a trouvée Macron pour nous laisser croire à une restauration d’un système éducatif de qualité au travers de la formation des enseignants : « revenir aux écoles normales », faisant ainsi référence au temps où les instituteurs étaient bien formés tant en ce qui concernait les enseignements dispensés que la pédagogie mise en œuvre. En réalité, il est bien évident que le fait de vouloir rebaptiser les IUFM, ESPÉ, INSPÉ « écoles normales » n’est qu’une mascarade de plus qui n’a d’autre but que de nous abuser.